Начинаем работу над проектом

Здравствуйте, уважаемые гости!
Давно не писала..., но жизнь напоминает "белку в колесе",  нужно сделать несколько дел одновременно, успеть везде и всюду. Ну да ладно...
Итак, мы приступили к выполнению проекта. Собираемся организовать волонтёрскую поездку в детский дом "Аистёнок" (3-6 лет). Сделали объявление, расклеили по всему посёлку и начали сбор канцтоваров, книг, детской одежды, денежных средств. Все дети активно включились в работу и уже обошли всех своих родственников, соседей, друзей. Собираемся сделать благотворительную ярмарку, деньги от продажи товаров также пойдут на покупку канцтоваров для малышей. Поездку планируем на конец марта,  дети организуют развлекательную программу для малышей с подарками и призами.

Графика

Тема "Графика" прошла у нас достаточно легко и просто, так как ребята уже были знакомы с Paint и практически не обращались к справочнику.

Интересная особенность нашей местности: поселок имеет название Дмитриевка, а ж/д станция Никифоровка.  Многие соседи думают это два разных населенных пункта, а эта одна и та же местность!

Вот знакомство с Draw пошло уже труднее. Многое ребята выполняли впервые, поэтому и сделать, все этапы  в одно занятие мы не смогли. Не стала их торопить, чтобы не получилось "скомканного" занятия и решила продолжить на следующем занятии. Понимаю, что методика программы предполагает выполнение работы на одном занятии, но пока, стараемся отладить все этапы, научиться пользоваться справочником и учебником, обсуждать, говорить, задавать вопросы, так что будем стараться и, надеюсь, в дальнейшем всё будет хорошо:)

Итоги третьего модуля

Сегодня опять убедилась в гениальности авторов  программы "Учимся с Intel"....
Когда училась на курсах "ТиМС", удивлялась тому, как подробно  всё прописано, разработаны и учебники, и программы, и справочники. Прописан каждый шаг. Зачем? Теперь понимаю. Только чёткое следование программе - гарантирует успех.
Когда узнала, что методическая помощь по сопровождению учителя - это не разовая помощь, а целый курс, испугалась. Опять выполнять задания, отрывать драгоценное время от маленького ребёнка...Теперь понимаю. Это не Поучение. Это обмен опытом, решение проблем, выход из сложных ситуаций, да и просто общение с единомышленниками - с простыми учителями, у которых, оказывается, такие же проблемы как у меня.
Сейчас, я поняла: всё, что  предлагает Intel - гениально! Направлено не на заоблачные отчеты и проекты, а на конкретный, пусть даже маленький результат.
Спасибо Вам, и спасибо, что есть такие люди и такие программы.

Итоги второго модуля
Началось обучение....и, честно говоря, боялась загруженности, которая была при обучении по курсу "ТиМС" (ежедневные перегрузки были нормой).
Но, второй модуль прошёл легко и непренужденно.
Мы сделали совместный кластер по основному направлению обучения с  Intel "Критическое мышление". Работать в режиме совместного редактирования всегда интересно, а в новой для меня программе Cacoo, оказалось ещё интересней. Взяла её себе на заметку: графика прекрасная, дружественный интерфейс, бесплатная, позволяет совместное редактирование и т.д. и т.д. Плюсов очень много.
Второе задание по  формированию  УУД средствами программы оказалось тоже достаточно простым для меня. В школе в сентябре была проверка на соответствие рабочих программ  требованиям ФГОС, поэтому все учителя как говорят "прошли семь кругов ада" прежде чем правильно составить по всем критериям рабочие программы.
Так, что подводя итог второму модулю, могу с уверенностью сказать, что начало положено хорошее.
P.S. Мы всё куда-то вечно спешим и не замечаем какая красота вокруг. Недавно фотографировала своих ребят, хочу и с вами поделиться кусочком красоты.

Группа для реализации курса "Технологии и местное сообщество" набрана. 15 человек 5 "а" класса.

 

Здравствуйте, уважаемые гости.

Рада приветствовать Вас на своём блоге. 

Давайте знакомиться.

Меня зовут Кобозева Татьяна. В 2004 году я закончила замечательный физико-математический факультет Тамбовского государственного университета им. Г.Р.Державина. Работаю в замечательном образовательном учреждении - Никифоровская средняя общеобразовательная школа №1 учителем информатики и тьютором дистанционного обучения. Живу в не менее замечательном посёлке городского типа Дмитриевка Тамбовской области.

Эпитет "замечательный" я употребляю не ради красного словца. Я действительно очень люблю математику, информатику, и всё, что связано с этими науками, очень люблю школу, в которой когда-то училась сама, а сейчас работаю. Очень люблю свою малую родину с её размеренным ритмом жизни.

Не скрою, я очень увлеченный человек и курсы Intel произвели на меня неизгладимые впечатления!

Сейчас наступает новый этап - ведение курса "Технологии и местное сообщество". Вести я его буду в 5 классе, в котором являюсь классным руководителем. Класс просто класс!!! Активные и креативные ребята (14 девочек и 4 мальчика). Надеюсь, первый блин не будет комом и данный курс будет интересен нам всем.

Обещаю систематически писать о наших промахах и удачах.

Жду в гости.

С уважением, Т.Е. (Татьяна Евгеньевна)